VÅREN: Uppdrag: Gå ut och gräv upp en tussilagoplanta och se hur mycket den växer per dag!

-hitta utslagna tussilago
-gräv upp en planta och sätt i en kruka
-placera en linjal i krukan
-mät varje dag hur mycket den växer
-kan du se några blad?

 

 

 

 

 

 

 

Mål/syfte: Fundera på varför tussilagons blomma kommer upp så snabbt på våren? Varför har den inga blad? När kommer bladen? Mät hur mycket blomman växer per dag! Hur hög kan den bli? Vad händer sen med blomman?

-Fråga barnen och skriv ner vad de tror

Plötsligt upptäcker vi små gula solar, som strålar emot oss vid vägkanten! Tussilagon!

Jag hittade dem vid dikeskanten. Solen höll på att gå ner, så de hade redan börjat stänga sig för natten!

Gräv upp en planta och sätt i en kruka! Ta in den i värmen.

Sätt i en pinne med centimetermått och se hur mycket tussilagon växer per dag!
Min högsta var 4,5 cm, när jag planterade den. Hur hög blev den?

Hur mycket växer tussilagon per dag? Hur hög kan den bli?
Vad händer sen med blomman?

Fakta: Kraftigt förgrenat rotsystem under markytan. Blomknopparna ligger färdiga vid markytan redan i september. Bladen utvecklas efter blomningen, när blomstjälkarna har vissnat ner. När blomman har vuxit till ca 20 cm börjar den bilda frön. Stjälken har blivit smal och hela fröställningen böjer sig mot marken. Fröna utvecklas till små nötter med hårpenslar och varje frö har en liten fallskärm (jämför maskrosen).

 

Tussilagoblomman böjer sig ner och sätter frön.

  Frön av tussilago med nöt och hårpensel

När blomman har vissnat ner kommer bladen, som växer under hela sommaren

• 
  

Text och foto: Kerstin Riedel, NATURSPANARNA
Använd gärna text och foton med angivande av källa!

#vårblommornaturspanarna
#vårblommor
#knopparnaturspanarna
#knoppar
#naturvetenskap i förskolan
#naturvetenskapochteknikiförskolan
#förskola
#förskoleklass
#naturvetenskap
#nyfikenhet
#medupptäckande

VÅREN: Uppdrag: Gå ut och leta knoppar på våren!

 

Här får du UPPDRAG i:

Power Point format:  knoppar-uppdrag-årskurs 1-3, förskola GOTD

Pdf-format: knoppar-uppdrag-årskurs 1-3, förskola GOTD

Här får du korta FAKTA i

Power Point format: Knoppfakta-årskurs 1-3, förskola GOTD

Pdf-format: Knoppfakta-årskurs 1-3, förskola GOTD

YouTube-filmer

Nyfiken på KNOPPISAR i trädet, sälgen, björken, aspen, almen

Nyfiken på KNOPPISAR i trädet, asken, eken, rönnen, lönnen

Hitta knoppar med KNASEN och KNUSAN

E-bok "Hitta knoppar med KNASEN och KNUSAN" 

-hitta knoppar med päls på (sälg, rönn) 

-hitta hårda knoppar med huvud och armar (ask)

-hitta rundade knoppar (ek, alm, lönn, al) 

-hitta spetsiga knoppar (björk)

Mål/syfte: 

 - att upptäcka att knoppar är olika

- att knoppar har olika sorters skydd 

- fundera över varför de behöver skydd

- vad finns under knoppfjället

- vad behövs för att knoppen ska slå ut? 

-Fråga barnen och skriv ner vad de tror!

Sälg

 Ask

Björk

Lönn

Al

Alm

Rönn

Korta fakta: Knoppfjällen skyddar knoppen från att torka ut och ätas upp av djur. Under knoppfjället finns bladämnen, som ligger ihopskrynklade för att få plats! När värmen i jorden blir 5 plusgrader, börjar träden suga upp vatten igen och knopparna sväller. Till slut spränger knopparna de hårda knoppfjällen (jackorna), som skjuts isär och viks tillbaka och faller av. Knoppen "tar av sig jackan" kan man säga!

Här får du uppdraget i

Power Point format:  knoppar-uppdrag-årskurs 1-3, förskola GOTD

Pdf-format: knoppar-uppdrag-årskurs 1-3, förskola GOTD

Här får du korta fakta i
Power Point format: Knoppfakta-årskurs 1-3, förskola GOTD
Pdf-format: Knoppfakta-årskurs 1-3, förskola GOTD


E-bok "Hitta knoppar med KNASEN och KNUSAN" 

Text och foto: Kerstin Riedel, NATURSPANARNA
Använd gärna text och foton med angivande av källa!

#knopparnaturspanarna
#knoppar
#lövsprickning
#naturvetenskap i förskolan
#naturvetenskapochteknikiförskolan
#förskola
#förskoleklass
#naturvetenskap
#utforskande barn
#nyfikenhet
#medupptäckande

VINTER: EXPERIMENT med is! Uppdrag 9. Gör iskonst av teckningar i vatten!

-Hur blir det is? Vad behövs?
-Vad händer om man lägger teckningar i vatten?
-Experimentera med olika färger! Vad händer om du målar med oljekritor? Pastellkritor? Målar med vattenfärg? Penslar teckningen med filmjölk innan du målar med vattenfärg?
-Kan man se igenom isteckningarna?
-Vad händer om man ställer upp istavlorna utomhus och väderleken förändras?
-Vad händer om man tar in istavlorna?

Fråga barnen och skriv ner vad de tror!

Mål/syfte: att ta reda på hur det blir is och vad som händer med teckningarna i vattnet? Kan man se teckningarna inne i isblocket? Hur kan man se dem bäst? Vad händer om man tar in istavlorna?

• Måla med vattenfärg! Vad händer när du lägger teckningen i vatten? Varför är det streck på teckningen när det har blivit en istavla?

 

Vem har gjort streck på teckningen?

Vad händer när du lägger den i vatten?

• Måla tjockt med vattenfärg! Vad händer när du lägger teckningen i vatten? Varför blev det gula först gult och sedan brunt på istavlan?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Korta fakta: Is bildas när vatten fryser vid 0 grader C. Samtidigt utvidgar den sig. Om man håller upp istavlan mot ljuset, så kan man se växterna!

 

 

Tryck på VINTER i menyn eller länken här, så hittar du fler sidor om vintern!

 

Text och foto: Kerstin Riedel, NATURSPANARNA
Använd gärna text och foton med angivande av källa!